A partir de maio deste ano, educadores e gestores das cidades sedes dos jogos da Copa do Mundo desenvolverão projetos de esporte nas escolas com objetivo de possibilitar a deficientes fÃsicos participar de atividades com os outros alunos, de igual […] [Continue lendo]
23/04/2013
Informacao Esportiva
A Lei Nº 9.394/96 dispõe que a educação fÃsica é componente curricular obrigatório da educação básica, integrada à proposta pedagógica da escola. A Educação FÃsica é considerada uma atividade que por seus meios, desenvolve e aprimora as forças fÃsicas, morais, […] [Continue lendo]
12/03/2013
Informacao Esportiva
Projeto de Lei do Senado Nº 103/2012 de autoria do Senador Ivo Cassol (PP-RO) estabelece que as atividades de educação fÃsica nas escolas somente poderão ser ministradas por profissionais qualificados na área. O projeto já está em em análise pela […] [Continue lendo]
09/01/2013
Informacao Esportiva
O debate em torno da importância da competição entre crianças gera opiniões diversas. O Portal da Folha de S. Paulo publicou uma matéria sobre o tema. “Mesmo pesquisadores que não são grandes fãs de metáforas de batalha que destacam a […] [Continue lendo]
30/10/2012
Informacao Esportiva
Modelo, embora de custo mais alto, melhora o aprendizado dos jovens. Experiência inovadora em escolas públicas brasileiras, o GEO – Ginásio Experimental OlÃmpico – segue um modelo tradicional no exterior. Há mais de 30 anos, Estados Unidos, Canadá, Cuba e […] [Continue lendo]
11/10/2012
Informacao Esportiva
Derivado do vôlei de quadra e introduzido no Brasil por volta de 1950, o vôlei de praia tem as mesmas caracterÃsticas do vôlei tradicional, porém realizado em solo de areia e podendo ter em cada equipe de 2 (dois) a 4 (quatro) jogadores. […] [Continue lendo]
As atividades que envolvem a iniciação desportiva possibilitam vivências corporais com um elevado graus de interesse por parte de nossos alunos, devido à s condições favoráveis para o envolvimento de grandes grupos, tornando uma prática muitas vezes excelente, em uma extremamente […] [Continue lendo]
Se por um lado a Educação FÃsica pode despertar nos alunos sentimentos de cooperativismo, companheirismo e inclusão, por outro, tende a criar situações de competitividade, agressividade e discriminação em meios à s quais práticas de bullying podem surgir – sobretudo em […] [Continue lendo]
Geralmente a Educação FÃsica na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou LÃngua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação FÃsica é uma disciplina obrigatória […] [Continue lendo]